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從日前舉辦的“人教杯”中小學(xué)書法大賽頒獎儀式上獲悉,教育部將在全國范圍內(nèi)推動落實(shí)“書法進(jìn)課堂”,書法教育教材的審訂工作預(yù)計將于今年11月展開。
中國書法歷史悠久,書體沿革流變,書法藝術(shù)異采迷人。從甲骨文、金文演變而為大篆、小篆、隸書,至東漢、魏、晉的草書、楷書、行書諸體。它是中華名族的傳統(tǒng)文化,也是我國特有的藝術(shù)瑰寶,一直散發(fā)著獨(dú)特的魅力。然而,電子化的今天,書法教育漸漸被部分人忽悠。為了傳續(xù)書法文化,從2011年起,教育部開始研究設(shè)置中小學(xué)書法教育課程,并于今年2月正式出臺了《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》,要求將書法教育納入中小學(xué)教學(xué)體系,學(xué)生分年齡、分階段修習(xí)硬筆和毛筆書法,各學(xué)校從小學(xué)三年級起要開設(shè)專門的毛筆書法課。